Daily Archives: 17 junio, 2015

La UB acoge las XV Jornadas de los Servicios Universitarios de Empleo

Del 17 al 19 de junio, el Edificio Histórico de la Universidad de Barcelona acogerá las XV Jornadas de los Servicios Universitarios de Empleo, organizadas por la UB a través del Comisionado para Participación, Empleabilidad y Emprendimiento Social, y por la Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (RUNAE) de la CRUE. Con el título «Éxito, innovación y diversidad para una empleabilidad universitaria de calidad», las jornadas tienen como objetivo prioritario fomentar el diálogo prospectivo sobre el impacto de los grados y másteres en la empleabilidad universitaria y su calidad, presentar informes y resultados de estudios en torno a la empleabilidad universitaria y hacer balance de los quince años de los Servicios Universitarios de Empleo de las universidades españolas. Este año, las jornadas servirán también de marco para presentar la creación de la Red Universitaria para la Empleabilidad de la Generalitat de Cataluña y para presentar y consensuar el Manifiesto 2015 para una empleabilidad universitaria de calidad.

Las jornadas servirán también de marco para presentar la creación de la Red Universitaria para la Empleabilidad de la Generalitat de Cataluña.

El acto inaugural tendrá lugar el miércoles 17 de junio, a las 12 horas, en el Paraninfo de la UB, a cargo del rector de la UB Dídac Ramírez, el secretario general de Universidades del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Juan María Vázquez Rojas y la presidencia de la RUNAE. El programa de las jornadas está estructurado en mesas redondas, conferencias y seminarios en los que participarán representantes de la comunidad universitaria, institucional y empresarial.

A las 15:00 horas Ramón Capdevila, Director de Fundación Universia, impartirá uno de los talleres sobre la inserción laboral de los estudiantes universitarios con discapacidad.

A continuación, Javier Caparrós, Director de Trabajado.com, socio de Universia para temas de empleo, participará en una de las mesas redondas para tratar el tema de las competencias, titulaciones universitarias, mercado laboral y empleabilidad de calidad: retos académico-laborales y perspectiva europea”

Por otra parte, se ofrecerá a todos los participantes actividades para conocer el Barcelona Growth Center, así como diversos talleres dinamizados por expertos en innovaciones sobre los diferentes ámbitos de la empleabilidad universitaria, que se impartirán en los espacios cedidos por el Ayuntamiento de Barcelona.

El Comisionado para Participación, Empleabilidad y Emprendimiento Social de la UB tiene entre sus competencias fomentar la participación y el liderazgo universitarios, así como promover la empleabilidad y la inserción, el emprendimiento social, el banco de tiempo y recursos, y las cooperativas sociales y empresariales.

La Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles (RUNAE) es la comisión sectorial de la CRUE encargada de promover en las universidades la coordinación de las actividades y propuestas relativas al ámbito estudiantil. Además del empleo, su actividad se desarrolla en otros cinco grupos de trabajo: organización y participación estudiantil, asistencia al estudiante, deportes, atención a la diversidad y convergencia europea.

El CEF.- de Valencia presenta el Máster Profesional en Comunicación de Entidades Deportivas

El CEF.- Centro de Estudios Financieros de Valencia presenta el nuevo Máster en Comunicación de Entidades Deportivas. El programa está enmarcado en el área de Comunicación y se centra en la formación de profesionales del mundo del deporte.

El nuevo Máster ha sido creado por el equipo docente de la sede valenciana de la Escuela de Negocios y su estreno docente está previsto en esta ciudad en el próximo curso 2015-2016.

Este Máster está orientado a licenciados o graduados en Publicidad y RR. PP., Periodismo, Comunicación Audiovisual y Ciencias del Deporte, así como a todos aquellos profesionales con experiencia en la comunicación deportiva que deseen ampliar sus conocimientos actuales o de otros ámbitos de la comunicación corporativa y busquen mayor especialización en entidades e instituciones deportivas.

Programa y metodología

El Máster Profesional en Comunicación de Entidades Deportivas se imparte en la sede del CEF.- de Valencia en la modalidad presencial y superarlo supone la obtención de un Título Propio Universitario de la Universidad a Distancia de Madrid, UDIMA. Entre las asignaturas incluidas en el plan de estudios se encuentran: Estructura del Deporte en España, Gestión de Entidades Deportivas, Fundamentos de la Comunicación Corporativa, Habilidades de Comunicación, RR. SS. y el Deporte o Marketing Digital, Publicidad y Patrocinio. La formación se complementa con el Trabajo Fin de Máster (150 h) y la realización de Prácticas en Empresas, facilitadas mediante convenio entre el CEF.- y las empresas.

En palabras de José Pedro Valero, director del CEF.- de Valencia, “La comunicación en el ámbito deportivo está adquiriendo cada vez mayores cotas de influencia y trascendencia social, lo que se traduce en una cada vez mayor necesidad de especialización por parte de los profesionales que se dedican a esta actividad. Con este Máster pretendemos dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para desarrollar esta labor de una forma profesional y efectiva”.

La metodología utilizada por el profesorado para la impartición de este Máster se centra en cuatro tipos de sesiones: teórico-prácticas, trabajos en equipo e individuales, encuentros profesionales y experiencias en directo. Además, el Máster contempla la realización, como parte del programa, de prácticas externas concertadas a través de convenios con distintitas entidades deportivas.

Universia y Trabajando.com lanzan Empleatefreelance

Universia, la mayor red de Universidades de Iberoamérica, y Trabajando.com, socio para temas de empleo, lanzan el portal Empleatefreelance con el objetivo de apoyar a los jóvenes universitarios en su interés por incorporarse en el mundo laboral por cuenta propia.

En  los últimos años el número de personas que trabajan por cuenta propia se ha incrementado considerablemente hasta alcanzar el 21%. Ante este nuevo panorama laboral, en el que cada vez más lo jóvenes universitarios ven la necesidad de desarrollar sus competencias y habilidades de manera autónoma, Universia y Trabajando.com lanza el portal Empleatefreelance, una plataforma que pretende ser un punto de encuentro entre profesionales universitarios freelance y pequeños empresarios y/o startups que necesitan colaboraciones puntuales para desarrollar sus negocios

Empleatefreelance ofrece, por un lado, un servicio a las empresas que tienen una demanda puntual. El portal permite a las empresas publicar proyectos para cubrir necesidades puntuales como poner en marcha su página web, diseñar su logo o elaborar un plan de negocio, para llegar a la red de profesionales interesados en llevarlo a cabo. Las empresas fijan un presupuesto para cada proyecto y valoran todas las propuestas realizadas por los interesados para elegir la que más se ajuste a sus necesidades.

Pero no solo es eso, la plataforma también da visibilidad a los universitarios que quieran mostrar sus capacidades a través de un perfil público y su porfolio para que el empresario pueda conocer las competencias del freelance.

Todos los proyectos son revisados antes de ser publicados con el fin de garantizar una relación justa entre el empresario y el freelance persiguiéndose, en todo momento, que todos los proyectos puedan realizarse de forma online, en consonancia con el espíritu de trabajo flexible y profesional que defiende Empleatefreelance.

En estos momentos de comienzo de la andadura del portal, Empleatefreelance cuenta con una media de 40 proyectos mensuales publicados por diferentes empresas.

Con esta iniciativa Universia y Trabajando.com quieren dar un paso más en su apoyo a los jóvenes universitarios en su inserción en el mundo laboral, ya sea por cuenta ajena o por cuenta propia.

Más información: http://empleatefreelance.universia.es/

La Universidad de Granada impartirá una doble titulación internacional en Sociología con la universidad francesa de Lille 3

La Universidad de Granada ha firmado un acuerdo de cooperación que permitirá impartir el curso que viene (2015-16) una nueva doble titulación internacional en el ámbito de la Sociología con la l’Université Sciences Humaines et Sociales – Lille 3  (Francia). Las titulaciones implicadas en este acuerdo son la Licence Mention Sociologie (180 créditos ECTS) y el Máster Intervention et Développement Social (120 ECTS) en la universidad francesa y el Grado en Sociología (240 ECTS) y el Máster en Problemas Sociales (60 ECTS) en la UGR.

Este programa de estudios a tiempo completo consta de 300 ECTS, por lo que la duración prevista de los estudios es de 5 años (o 10 semestres). El objetivo del programa es ofrecer a los estudiantes un conocimiento más profundo de las tradiciones sociológicas europeas y sus evoluciones, especialmente las de Francia y España. Este programa debe permitir a los estudiantes familiarizarse con las teorías y los conceptos propios de estas tradiciones universitarias, desarrollar una aproximación crítica a la comprensión de los fenómenos sociológicos y una sensibilidad particular hacia la sociología comparativa con el fin de integrar los contenidos expuestos en esta descripción del programa.

Los idiomas en los que se imparten estas titulaciones son: el español en la UGR y el francés en Lille 3. Para participar en este programa se exige acreditar un nivel B1 de la lengua de la institución de acogida en el momento de la selección, y un nivel B2 para cursar el Máster. Los estudiantes se beneficiarán de las ayudas del Programa Erasmus+ tanto en la fase de Grado como en la fase de Máster.

La movilidad se realizará en tercer curso del grado (60 ECTS) y en el curso de máster (41 ECTS) para los estudiantes de la UGR, y en segundo de Licence (60 ECTS) y primer curso de máster (60ECTS) para los estudiantes de Lille 3.

Los estudiantes que completen el programa de 5 cursos académicos (grado+máster) obtendrán los títulos de Grado en Sociología y Máster en Problemas Sociales por la Universidad de Granada, así como la Licence Mention Sociologie y el Máster Intervention et Développement Social por la Universidad de Lille 3.

Las relaciones entre la Universidad de Granada y la Universidad de Lille son muy estrechas, especialmente entre estas facultades, no sólo en el ámbito de la docencia sino también en el de la investigación, lo que ofrece una proyección profesional/académica a los estudiantes de este programa.

Más información sobre este programa se puede encontrar en la página web de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada, http://www.ugr.es/~ccpolsoc/international-relations.php

Catorce másteres de la Universidad de Navarra se sitúan entre los mejores de España, según el ‘ranking’ de ‘El Mundo’

Catorce másteres de la Universidad de Navarra se encuentran entre los mejores de su especialidad en España, según el último ranking de posgrados elaborado por El Mundo. En total, el diario ha analizado las opiniones de más de 750 expertos y más de 1000 títulos impartidos por universidades y otras entidades. El centro académico mejora posiciones respecto al curso pasado, en el que se incluían 11 programas de la Universidad.

De los catorce másteres incluidos este año, cinco ocupan el primer lugar. El Máster en Investigación, Desarrollo e Innovación de Medicamentos, de la Facultad de Farmacia, lidera la especialidad de Farmacia. El Mundo destaca su inserción laboral, que alcanza un 100% “en los seis meses siguientes a la finalización del programa”. Asimismo, el Máster Europeo en Nutrición y Metabolismo (E-MENU) encabeza la clasificación en el área de Alimentación y Veterinaria. El ranking subraya la realización del Trabajo Fin de Máster en instituciones nacionales e internacionales.

También se mantiene el primero el Máster en Diseño Arquitectónico, cuya apuesta es, según El Mundo, la presencia en sus aulas de los mejores arquitectos españoles y extranjeros, y sus convenios con empresas e instituciones para prácticas. Asimismo, continúa en el primer puesto el Máster en Comunicación Política y Corporativa, impartido por la Facultad de Comunicación, del que resalta que incluye una estancia de un mes en Washington y una semana en Bruselas.

Por último, escala a la primera posición, subiendo dos puestos, el  Máster de Intervención Educativa y Psicológica, en el que “más del 25% está dedicado a prácticas y pasantías en centros y organizaciones nacionales e internacionales”.

IESE, una de las mejores escuelas de negocios

En segundo lugar de la clasificación se mantienen el Máster en Gestión de Empresas de Comunicación, en la especialidad de Empresa Informativa, y el de Guion Audiovisual; así como el Máster en Derecho de Empresa. Del mismo modo, en el tercer puesto se sitúan el Máster en Asesoría Fiscal, que sube una posición; y los posgrados en Práctica Avanzada y Gestión en Enfermería, y en Dirección de Empresas de Moda -este último impartido por el ISEM-, que entran por primera vez en la clasificación.

Por su parte, en el cuarto lugar de su categoría el ranking incluye al Máster en Economía y Finanzas; y en quinto puesto, al Máster en Investigación Biomédica; y al de Dirección de Personas, que irrumpe por primera vez en el estudio.

Para la elaboración de esta guía se han tenido en cuenta 25 criterios que abarcan factores como la demanda del máster, los recursos humanos, el plan de estudios, los resultados obtenidos por los alumnos y los medios materiales de cada posgrado. Asimismo, El Mundo incluye una relación de las mejores escuelas de negocios de España, entre las que se encuentra el IESE de la Universidad de Navarra. El periódico subraya que “la escuela, una de las más notables a escala mundial, fue pionera en impartir MBA de dos años y la primera en el mundo en ofrecer programas bilingües”.

IE University invita a estudiantes de diversas partes del mundo a conocer su modelo educativo

IE University celebrará desde hoy y hasta el próximo viernes una nueva edición de IExPEERience, una actividad con la que la universidad privada invita a conocer su filosofía educativa y las instalaciones de sus campus de Segovia y Madrid a alumnos preuniversitarios de diferentes partes del mundo.

En esta ocasión, son un total de 50 estudiantes de 25 nacionalidades que ya han sido admitidos por la universidad para iniciar sus estudios superiores en el próximo curso 2015/2016. Durante tres días, estos jóvenes compartirán actividades con otros cincuenta alumnos de los campus de Segovia y Madrid con el objetivo de experimentar el ambiente de una universidad internacional.

La estancia de los estudiantes les servirá para afianzar la elección del grado que mejor se adapta a sus inquietudes personales y profesionales. Para ello, contarán con la experiencia de alumnos que ya cursan estudios de IE University y el asesoramiento del equipo de Admisión, que aprovechan estos días para explicar in situ las características de cada grado a los futuros universitarios.

En ExPEERience, los cincuenta jóvenes recibirán clases y talleres impartidos por profesores de IE University y participarán en actividades lúdicas, visitas guiadas a Madrid y Segovia, además de celebrar una cena en el Estadio Santiago Bernabéu, entre otras actividades. El objetivo es que los cincuenta alumnos disfruten de su estancia en los dos campus, conozcan Segovia y Madrid y conozcan a todo lo que les ofrece IE University, que se caracteriza por ser una universidad internacional, diversa, participativa, innovadora y global.

Los estudiantes que participan en IExPEERience proceden de Costa Rica, México, Estados Unidos, Suiza, Bélgica, Austria, República Dominicana, Italia, Reino Unido, Alemania, Finlandia, Ecuador, Marruecos, Brazil, Jordania, Noruega,  Sudáfrica, Polonia, Serbia, China, Montenegro, Francia, Rusia, Rumanía y Holanda.